CHILD DEVELOPMENT AND PEDAGOGY PART 7 PEDAGOGY (শিক্ষাবিজ্ঞান) 1. পড়াশুনার বিষয়বস্তু কেমন হওয়া উচিত? ☑ জীবনের সঙ্গে জড়িত। 2. মেয়েদের বৃদ্ধি যে বয়স পর্যন্ত্ত হয়? ☑ 23 বছর। 3. রবীন্দ্র শিক্…
Read moreCHILD DEVELOPMENT AND PEDAGOGY PART 6 Pedagogy (শিক্ষাবিজ্ঞান) 1. রুশাের প্রকৃতি কেন্দ্রিক শিক্ষার প্রধান উপকরন হল--------- ☑️ প্রকৃতি। 2. শিশু অনিয়ন্ত্রিত শিক্ষা প্রথম বহন করে ☑️ পরিবার। 3. প্…
Read moreCHILD DEVELOPMENT AND PEDAGOGY Pedagogy CHILD DEVELOPMENT AND PEDAGOGY PART 5 1. আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থা হল-------- উঃ শিশুকেন্দ্রিক। 2. শিক্ষাদানের সংস্থা হলো----------- উঃ বৃহত্তর সমাজজীবন ও পরিবা…
Read moreCHILD DEVELOPMENT AND PEDAGOGY PEDAGOGY CHILD DEVELOPMENT AND PEDAGOGY PART 4 1. শিশুর বােধহীন বুদ্ধ্যান্কের পরিমাপ? উঃ 60-80 2. শিশুর শিক্ষাদানের একটি বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি হল- উঃ প্রকল্প পদ্ধতি। 3.…
Read morePEDAGOGY ( শিক্ষাবিজ্ঞান) PEDAGOGY CHILD DEVELOPMENT AND PEDAGOGY PART 2 1. শিশুদের বিকাশ কোন দুটি শর্তের উপর নির্ভরশীল-- উঃ- বংশগতি ও পরিবেশ। 2. শিক্ষার কোন স্তরে শিক্ষার্থির মধ্যে দলগত মনােভাব লক্ষ্য করা …
Read moreCHILD DEVELOPMENT AND PEDAGOGY PART 3 WEST BENGAL PRIMARY TET EXAM 1.তুলনামূলকভাবে পিছিয়ে পড়া একজন শিশুকে কিভাবে পড়াশোনার প্রতি মনোযোগী করে তোলা যায়--------- A) পুনঃ পুনঃ পঠন এবং অভ্যাসের দ্বারা✔️ B) TLM ব্…
Read moreDifferent theories of child education and development and their proponents : 🖊️শিশু শিক্ষা ও বিকাশের বিভিন্ন তত্ত্ব ও তাদের প্রবক্তাগণ🖊️ 1.শিখনের প্রচেষ্টা ও ভুল তত্ব/সংযোজন বাদ - - থর্নডাইক। 2.শিখনের প্রাচীন অনু…
Read more
Social Plugin